DOS ALUMNAS DEL 1° F LOGRAN PUBLICAR SUS CREACIONES EN REVISTA FRANCESA

Portada de la revista francesa Intimag, edición Nº 14, de octubre-noviembre del 2012.

Artículo "Nuestros abuelos", de la estudiante Yazmin Andrea Cauche Vásquez, en castellano y en francés (p. 2).

Ilustración acompañada de una leyenda, de la estudiante María Alejandra Pariona Ojeda (p. 3).

Contraportada de la revista Intimag Nº 14, allí aparece el nombre de la I.E.E. José María Eguren, y el del tutor.

Esta fue, tal vez, la mejor noticia del año para los estudiantes no solo del 1° F, sino de toda la I.E.E. José María Eguren.

El trabajo de dos estudiantes del 1° F fue seleccionado para ser publicado en la edición N° 14 de la revista cooperativa francesa Intimag¹, de octubre-noviembre del 2012. Yazmín Andrea Cauche Vásquez se encargó de escribir el artículo “Nuestros abuelos”; y María Alejandra Pariona Ojeda se encargó de ilustrarlo con un dibujo acompañado de una leyenda.

He leído las 22 páginas de que consta la revista Intimag, y he descubierto con sorpresa que el artículo en mención y su ilustración son los mejores de esa publicación (y cualquiera que lea de cabo a rabo la versión digital de la revista podrá comprobarlo.  Para los que se animen a hacerlo, esta es la dirección electrónica: http://www.greenbees.fr/IMG/pdf/intimag_14.pdf). Esa debe haber sido, seguramente, la razón por la cual aparece en las páginas 2 y 3, las más cercanas a la portada, espacio que se destina a los escritos que pueden despertar el interés del lector para que sigan leyendo los siguientes.

Pero el más grande mérito de este logro del aula de 1° F es que en toda la historia de la I.E.E. José María Eguren (que cuenta con 66 años de vida institucional) ninguno de sus estudiantes (y los ha tenido de muy buen nivel) había logrado publicar un artículo en una revista europea siendo escolar. De grande es relativamente más sencillo conseguirlo, pero estando en la etapa escolar no lo es tanto.

Felicitamos a nuestras estudiantes egurinas y también a la revista Intimag por tener esta brillante iniciativa de dar a conocer los trabajos escolares de alumnos del Perú, Ecuador y Colombia, además de los de Francia.

¹ La versión digital en PDF  completa de la revista Intimag se encuentra alojada en la página web de la Asociación GreenBees. Haciendo clic en el siguiente link: http://www.greenbees.fr/IMG/pdf/intimag_14.pdf podrán acceder a ella, leerla, guardarla en una unidad de almacenamiento  o imprimirla si desean.

REMEMORANDO EL RENACIMIENTO ITALIANO

Durante la clase «La exposición multimedia» impartida en el Centro de Recursos Tecnológicos de la I.E.E. José María Eguren, incluimos como imagen de una de las diapositivas la caricatura de Michael Jackson elaborada por el estudiante Alexander Gabriel Huambos Orbegoso, del 2° B, a fin de mostrar a los discentes la forma en que se podían incorporar los  tareas escolares como parte de nuestro material visual.

Ello motivó a que el estudiante Marco Antonio Armas Burga, también del 2° B, propusiera hacer otra caricatura, además de la que ya había presentado, para que también pudiera ser exhibida del mismo modo.

El resultado no pudo ser mejor: una caricatura de «La Mona Lisa» (o «La Gioconda»),  de Leonardo da Vinci, que transluce la seguridad y firmeza de trazos del artista en ciernes con gran potencial; y su mejor cualidad es que se trata de un trabajo original.

Esa es la razón por la que lo estamos publicando en este espacio, aun cuando para ello se afecte la secuencialidad del blog.

SIEMPRE HABRÁ UN PEDAZO DE QUESO PARA QUIEN SE TOME EL TRABAJO DE BUSCARLO

Este trabajo fue elegido como el mejor del 2° A.  Fue elaborado por los estudiantes Dalton Illari Montes Quispe y José Luis Ávalos Cuaresmayo.

En él se muestran a los cuatro personajes de la película ¿Quién se ha llevado mi queso?, (inspirada en el libro de Spencer Johnson que lleva el mismo título): los ratones Sniff (Oliendo u Oli, en el libro. El azul) y Scurry (Corriendo o Corri, en el libro. El morado); y las personitas: Haw (Kof, en el libro. El de naranja) y Hem (Kif, en el libro. El de rojo).

Una historia que enseña a luchar por aquello en lo que creemos con confianza y optimismo, a pesar de los cambios que se puedan presentar en una situación determinada.